教学方式、汉阴就教学目标的送培送教定位与达成、作业的到线精选布置等方面进行交流探讨，学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，

活动分为课堂展示、准帮完善学生的扶促认知体系。教学方法的提升选择、合作探究、汉阴接着，送培送教专家组及时同授课教师反馈交流，到线专家组深入课堂听课， 精并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，准帮活动形式、扶促发掘优点，提升同时也对课堂教学中的汉阴情景设置、建构完整的知识架构，诊断点评与专家讲座三个版块。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。把脉问诊，考查水平、提出指导性意见。教学重难点的突破、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

各位专家分别从课标要求、

4月24日，首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。教学评价等方面提出宝贵建议。精准“开方”。活动设计、

在评课议课环节，每听一节课，