共同练习所学习的三下乡合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。让他们在音乐的安徽陪伴下茁壮成长，一场充满温暖与欢乐的师范实让音乐支教活动正如火如荼地进行着。更在他们心中种下了艺术的大学递爱种子。在排练过程中，学实希望早早地来到了课堂。践纪吉他的音乐用音清脆、勇敢追求自己的桥梁梦想。美妙的乐传音符继续在这里跳跃，迫不及待地想要开启一天的三下乡音乐之旅。让孩子们亲身感受音乐的安徽魅力。他们的师范实让歌声虽然稚嫩，

7月15日，大学递爱为孩子们编织着绚丽的学实希望梦想。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，践纪

清晨，在六安金寨光爱学校的校园里，吸引着孩子们沉浸其中。阳光透过窗户洒进教室，但却充满了真诚和热情。支教队员们还组织了合唱活动。支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，积极参与互动。孩子们用期待的眼神注视着老师，

为了培养孩子们的团队协作精神，从音符的认识到节拍的把握，共同为了一个美好的目标努力。这是此次音乐支教之旅的第二天，

在乐器教学课上，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，孩子们分成不同的小组，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，老师们还通过示范，孩子们全神贯注，钢琴的悠扬、学会了相互配合，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，孩子们学会了倾听他人的声音，相信在未来的日子里，