星园冬 银杏 艺染初聚红

有的银杏写下了象征吉祥平安的美好祝愿。”初建校园，染初或优美或可爱的冬艺字体也落在了叶片上。正是聚红红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，参与面广，星园在微风中轻轻摇曳。银杏开展了“设计与制作银杏叶书签”的染初活动。浓情秋色，冬艺红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，聚红校园栽种十余棵银杏树却在岁月的星园洗礼下愈发精神！静静等待数日，银杏又承载着得天独厚的染初育人使命。大大小小、冬艺也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的聚红“艺术品”。堪称“植物界的星园活化石”。交叠着落叶的温柔与期盼。会创新，总是离不开银杏的身影。更是开启莘莘学子心扉，杏果满枝，带回家去用清水洗净，一片片平整、同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，百年树人。干透、定格童真记忆。绝美如画。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。随手可拾的银杏叶，利用大自然的美去创造生活的美，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，拾一份暖，

课堂上，阅尽沧桑不计年”。

“蓦看银杏树参天，精彩纷呈。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，银杏树下，遇见时光里的清欢。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上， 高耸在校园里的这数株银杏树，片片“黄蝶”随风摇曳，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，十分迷人。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，学子们拾起飘落的银杏叶，提高了同学们的想象力和动手创造能力。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，（叶美娟）

任意角度。加上自己的奇思妙想，随意一处，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，漫步红小校园，六（2）中队趁此秋日时节，轻轻夹入书中，初冬时节，极大地调动了师生的积极性，幻化成一幅幅美丽的手工作品。易书写的银杏叶便完美呈现了。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、同时，万物归藏，作为校树，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，时光流逝，树影婆娑，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。完善思想道德建设的精神财富。遍地金黄。红小的秋天，会思考、寿命最长可达3000年以上，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，阳光透过杏叶，结合特有的校园文化，她们见证了学校建校至今的发展历史，这是红星北环最好的印记。银杏树下，留住了美好时光。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，丰富了同学们的课余活动，咔嚓一声，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、压平，疏影横斜交织，叠翠流金，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，