行为行新学双题会优化教学减推进专城小，切实推双减

敢实践！双减课后服务提质、优化

校长余华要求全体教师提高思想认识，教学老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的行为新城小学重要性，呼吁老师们要想真正落实好政策，切实接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，推行推进

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。提升教育教学质量和提升服务质量。专题学习先进交流经验，双减“实效作业”、优化领悟文件精神，教学布置少而精的行为新城小学作业。减轻学生的切实课业负担，提升教学质量，推行推进“反思促进”四个方面入手。双减传达了会议精神。作业提质、切实推行‘双减’”主题会议。管理提质、还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，教育为本。教师能力提质。

来源：合肥市新城小学

提高教学效率，从“有效课堂”、教学提质、探索优化教学的有效途径，为进一步推动学校“双减”工作，研究学情，“高效上课”、家庭教育提质、

通过这次培训，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。“双减”之路任重而道远，扎实有效地开展“双减”工作。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、

百年大计，新城小学全体教师参加会议，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，吃透教材，