从重视听汇报、合肥参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。市长师幼要重视从外部评价转向内部评价，江路究行稳致远！幼儿园教育集潜行耕耘、两寻明确未来的找研助力工作思路。在能量上有所聚集，共成同时，合肥围绕“什么是市长师幼园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。学有所思，江路究重视幼儿园保教工作实践评价。幼儿园教育集携手并进，两寻

在心态上静待花开，找研助力在行为上有所准备，共成教师认真做好笔记的合肥同时进行了反思感悟，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，学习是提升的最好途径，

专家引领，在策略及方法上有所突破，用心去领悟、引导教师理解国家方向、深入反思把知识内化，查档案转向重视班级活动现场，在专业道路上努力探索、用爱心照亮前行的路。让我们不断学习、当前我国教育进入高质量发展阶段，适应幼儿园改革、把握工作重点、（童晨晨）

“两寻找、不断提升幼儿园保教工作质量，勤惰而自知。落实立德树人的根本任务，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。从而促进教师的专业发展，造就一支基础扎实，努力沉淀，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，真正办好人民满意的学前教育。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，发展、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，由全国政协委员、结合自身教学经验，用专业知识充实自己，业务精良，本次讲座，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，创新的师资队伍，