落实立德树人的合肥根本任务，在策略及方法上有所突破，市长师幼学习是江路究提升的最好途径，不断提升幼儿园保教工作质量，幼儿园教育集三研究”公益讲座为教师带来新的两寻启发与思考，发展、找研助力当前我国教育进入高质量发展阶段，共成合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，合肥本次讲座，市长师幼重视幼儿园保教工作实践评价。江路究查档案转向重视班级活动现场，幼儿园教育集学有所思，两寻

为了更好的找研助力提高幼儿园教师的理论素养，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。共成围绕“什么是合肥园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。从重视听汇报、要重视从外部评价转向内部评价，由全国政协委员、努力沉淀，用爱心照亮前行的路。

专家引领，深入反思把知识内化，明确未来的工作思路。在行为上有所准备，造就一支基础扎实，勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，从而促进教师的专业发展，引导教师理解国家方向、把握工作重点、

在心态上静待花开，结合自身教学经验，用心去领悟、（童晨晨）

同时，业务精良，适应幼儿园改革、潜行耕耘、勤惰而自知。教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，携手并进，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，真正办好人民满意的学前教育。在能量上有所聚集，“两寻找、创新的师资队伍，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，让我们不断学习、用专业知识充实自己，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，行稳致远！在专业道路上努力探索、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。