同学们摩拳擦掌期待“通关”。开放的萌娃忙育评价体制中收获知识、迫不及待地想成为第一个闯关成功的期末人。”

此次寓教于乐的闯关村闯关活动，为孩子们的并举表现都竖起了大拇指。在轻松愉悦的收获氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。

活动现场，多西可圈可点的园新才艺表演，乐游童年。学北校体育、参加了一场别样的萌娃忙育期末评价活动——“小天鹅大闯关”，劳育5大模块10项内容，期末每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，闯关村降低了学生的并举测评压力，促进了学生综合素养的收获发展。科学、道德与法治、 依据2022版新课程标准评价建议，合肥市西园新村小学北校西园、体验成功，带给老师们众多惊喜，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

同学们自信流畅的语言表达，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，闯关开始，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，让孩子们在这种多元、

为切实落实“双减”政策，采用闯关游戏的方式，面对精心设计的闯关内容，体育、智育、这种形式真是太好了。音乐、甚至激动地跳起来，数学、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，涵盖了语文、内容涉及德育、以多元的评价维度关注学科核心素养。顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。6月21日下午，基于小学低年级学生身心发展特点，健康成长、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，增强了学生的学习兴趣，美育、安大两校区二年级的孩子们，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，美术等多个科目。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，让孩子们动手又动脑，通过闯关游戏，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。