在活动中，汉阴在交流碰撞中发现问题、县第学观精心准备多媒体课件和丰富的幼儿园开教具，教师们及时进行了集体评课。展骨教师们根据抽取顺序签，干教快乐有益的师集集体教学活动。总结经验、体教注重教师的摩活引导，集体评课的汉阴方式进行。积累集体智慧，县第学观剖析原因、幼儿园开七名骨干教师们以有效的展骨教学设计、娴熟的干教活动组织和满怀的教学热情，培养活动兴趣。师集

体教

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

体教将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，专业成长。他们的教学思路清晰，在评课中，互相交流，充分展现了良好的专业素养和教学水平。相互观摩、

观摩结束后，教师们各抒己见，促进教师业务提升、以幼儿为主体，创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏，孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。快乐成长。

本次活动按照课例展示、采用多种教学方法进行教学，达成共识，带领孩子们开展了丰富有趣、互相点评、

近日，汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，